孩子的发展不仅是智力的发展、知识的增长，还包括人格的塑造和心理的降。现在特别喜欢用一个词，叫做良好的心理资源，比如说乐观的人格、抗挫折的能力、控制自己情绪的能力、对自己的积极自我评价、自信等等，这些对孩子一生的发展都至关重要。那么，怎么才能够为孩子储存良好的心理资源呢？


　　孩子是孩子，不是父母的成绩单


　　我先给大家介绍一个研究，这个研究很有意思也很简单，它是去问中国的父母和美国的父母，你认为孩子是你的成绩单吗？这个成绩单不是孩子学习的成绩单，而是说孩子的表现是不是你教育孩子的成果的证明。如果孩子表现好，你就会觉得脸上有光。在中国和美国，对这个问题的答案其实是有非常显著的差距的。


　　中国父母基本上接近了“非常认同”的值，美国的父母是，认同度会低很多。也就是说相比于美国的父母，中国的父母更觉得孩子是自身的面子，是我的一张成绩单，所以孩子是不是考上北大、清华很重要。孩子是不是听话，是不是按照我的这样的要求去做，去实现我没有实现的那个梦想很重要。


　　但实际上，孩子真的不是你的成绩单，因为孩子是孩子，孩子不是你的，是他自己的，所以要无条件去接纳孩子，学会正确的爱孩子。


　　让孩子感受到的爱是无条件的


　∩能有人会问，爱是有条件的吗？很多人觉得不是，但很多家长的做法，却让孩子感觉到爱是有条件的。比如经常会说：“你考试第一名，爸妈爱死你了”。“把玩具收拾好，听话的孩子妈妈才喜欢”。“你再不去写作业，妈妈就不要你了”。“看你跟妹妹谁比较乖，爸爸喜欢那个乖的孩子”。这些都会让孩子就觉得爱是有条件的，他只有达到你的要求才会被爱。