广州海珠区暑假补习班初二英语新王牌小班补习班假自习这5件事万万不能做
对很多学生来说，在学习中最难的，就是找到高效学习的方法。没有科学的学习习惯和策略作为支撑，难以成为优秀和保持优秀。暑假里，同学们的自习时间多了起来，以下这10件事情在学习时最不宜做的，希望同学们有则改之无则加勉。
一、不要浪费时间找最佳环境　　许多学生认为只要找到了最佳的学习环境，学习就会变得轻而易举，所以他们花了大量的时间找寻和尝试不同的地方。更糟的是，你会觉得，除非你找到理想的学习地点，否则你根本无法学习。　　有没有什么好办法？找一个相对安静的地方开始学习。一旦你投入到学习中去，你会觉得周围的环境还不错。二、不要把准备工作当学习　　相信，书桌整齐有序，不仅让人看起来赏心悦目，而且另一方面也提高了学习效率。一些学生常常“准备好要学习”，却从没有真正开始。不要把清理桌子、整理书包和“准备好要学习”当成学习，那只是一种自欺欺人的自我安慰。即使在学习的地方，没有进入学习状态，也不是真正的学习。因此建议，在结束当天的学习任务时再整理学习用具。三、不要从最简单的作业开始　〖试的时候，试题一般是由易而难的，应该先做简单的，一时无法解答的先放一放。那么在作业的时候呢？一些学生认为从最简单或者最擅长的作业开始，会让他们更容易进入状态。问题是，完成这些之后，你要花更多的精力来克服难题，可这时你已经很累了。暑假的时间相对没有那么紧迫，因此，大家可以调整一下做作业的顺序，从最难和最有挑战性的作业开始，最后再做那些简单的题目。四、不要一心多用　　不管你信不信，有一些学生会同时学习5门不同的课程，花分钟学一门，再花分钟学另一门，再花分钟再学另一门，相信你已经知道是怎么回事了。　　在同一时间内只学一门课会好得多。这样，你才能深入理解学习材料，提高学习效率，而且，你越投入，这门课就会越简单。最糟糕的是短时内的交叉学习，做10分钟数学，然后该做10分钟英语，再做10分钟物理……这只会让你混淆知识点。五、不要吊死在一道题上　　一般来说，学习过程中遇到的疑问有三种情况及处理方式：一是自己通过思索就能解答的；二是自己无法解决的，那就请教师长、同学或者查阅书本资料加以解决；三是自己思索并请教别人后，仍是不甚了解的，这时候又该如何处理呢？　　建议把疑问暂时“冷藏”起来，不要妨碍自己对新知识的学习。随着对新知识的不断掌握与巩固，在经过一段时间之后，可以结合对前一时期的疑问重新思考。由于新知识的掌握和一段时间的复习，旧的知识也会有所巩固和提高，举一反三，往往过去的疑问便迎刃而解。